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本文摘要：环渤海新闻网消息 (记者 赵珺)9月26日下午，参加2017职业教育与城市发展高层对话会的部分专家代表与我市教育、财政、工信、人社、发改等政府涉及部门和职业院校代表一起，环绕职业教育发展的“唐山经验”进行对话。

环渤海新闻网消息 (记者 赵珺)9月26日下午，参加2017职业教育与城市发展高层对话会的部分专家代表与我市教育、财政、工信、人社、发改等政府涉及部门和职业院校代表一起，环绕职业教育发展的“唐山经验”进行对话。副市长曹全民参加对话会并讲解了我市经济社会及职业教育发展的基本情况。　　首先，环绕专家们比较关心的制度创意、布局调整、统筹规划、机制建设等方面问题，我市涉及部门负责同志展开了系统答案。

目前，我市有高等职业院校5所、中等职业院校35所。多年来，我市大大增大投放，创意人才培养模式，职业教育总体水平仍然名列河北省前茅。一是顶层推展，专责职业教育发展，倒数7年举行展出周和宣传月活动，构成良好氛围。二是增大投放，平均值每年投放5亿元，通过异地迁往、新建改建重组等多种方式提高办学条件。

三是大力优化资源配置，确认了做到大做到强劲、错位发展的工作思路，撤消了一些招收较少、低收入可玩性大的专业，开办了合乎现代产业发展市场需求的电子商务、新能源汽车等专业，全市省级骨干专业占到全省总数的13%。四是创意模式，希望引领职业院校通过合作办学等多种形式前进校企合作，创意培育模式。

五是强化与京津的交流，不断扩大资源的统合，有10所学校与京津的12所院校签定了协议，同时在7月份于唐山举行的国际职业教育大会上，与德国、美国等国的多所学校创建了双向交流机制，更进一步提高办学的国际化水平。　　唐山职业教育发展过程中的“对外开放”令其中华职业教育社副总干事杨农印象深刻印象。他说道：“对外开放是唐山职业教育需要发展一起的最重要思路之一，还包括学校对企业、对社会对外开放和唐山的学校对国际对外开放。

这种对外开放很大地转变了学校甚至城市的禀赋，带给了新的发展理念和经济增长点。”　　“强化和引人注目政府专责是唐山模式的最重要经验之一”，中华职业教育社理事、社专家委员会副主任、国家教育行政学院职教中心主任邢晖指出，政府各涉及部门在优化环境、确保投放、制订政策、统合资源、劳改权力等方面各司其职，充分调动了职业院校的积极性。　　“跑步前进”是中华职业教育社专家委员会副主任、中国机械工业教育协会副理事长陈晓明在对话过程中对唐山发展职业教育的仅次于感觉。他说道，“唐山转型任务轻，在这种情况下，唐山一直坚决把人才培养放到一个引人注目最重要的方位，期望唐山在产教融合的道路上就越回头越少。

”　　“唐山是擅于捉机遇、抓落实的，也是擅于创意和创业的。”中华职业教育社专家委员会委员、湖南农业大学职教学院副院长夏金星指出唐山在职业教育发展过程中，很好地运用了“四种力量”：财力，尽了仅次于的希望反对职业教育发展；能力，通过办学模式的创意，打造出职业教育自身的发展能力；动力，政府搭台，让学校唱戏，鼓舞了学校的发展动力；合力，多个部门专责协商，构成合力，联合成就了“唐山经验”。　　专家们还回应，唐山职业教育发展构成了自己的经验，期望“唐山经验”不仅服务唐山，也能服务全国。

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